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영재의 정의

미래를 여는 행복한 동행! 괴산증평교육

능력, 과제집착력, 창의성 영재성은 평균이상의 지적능력, 높은 과제 집착력, 높은 창의성이라는 세가지 특성의 상호작용에 의하여 나타난다.
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언어영역

  • 이야기나 동요, 동시, 역사적인 사실, 다른 일상적인 일 등을 쉽게 기억한다.
  • 일찍부터 책읽기를 즐긴다.
  • 시, 동화나 낙서등을 좋아한다.
  • 상황에 적절한 어휘를 사용하여 조리있게 말하는 편이다.
  • 사전이나 백과사전을 즐겨 찾는다.
  • 또래보다는 자신보다 나이가 많은 아이들과 이야기하기를 더 좋아한다.
  • 어느 장소에 가더라도 책을 찾아서 읽는다.
  • 어른과의 대화에서도 상당히 의미있게 주제를 전개한다.

논리-수학영역

  • 한번 풀기 시작한 문제는 끝까지 풀어내려고 노력한다.
  • 수와 관련지어 생각하기를 좋아한다.
  • 과학적인 실험을 즐긴다.
  • 수리적 개념을 쉽게 이해한다.
  • 숫자 세기를 즐긴다.
  • 물건의 작동원리나 자연의 이치에 대하여 질문을 많이 한다.
  • 블럭이나 장난감을 가지고 놀때에 원인과 결과를 찾는 것을 즐긴다.
  • 패턴이나 규칙을 찾아내려고 애쓴다.

공간영역

  • 그림 그리기나 물감놀이를 즐긴다.
  • 퍼즐이나 장난감을 분해하고 다시 끼워맞추기를 좋아한다.
  • 레고나 블럭 쌓기, 또는 모래성 쌓기를 즐긴다.
  • 길을 잘 찾고, 방향감각이 뛰어나다.
  • 그림을 그릴때 아주 세밀하게 그린다.

신체-운동영역

  • 걷기를 일찍 시작한다.
  • 찰흙놀이, 가위질 하기등을 즐긴다.
  • 여러가지 운동을 잘한다.
  • 무용, 발레, 체조와 같은 신체적인 활동을 즐긴다.
  • 야외에 나가는 것을 좋아한다.
  • 연극이나 인형극 놀이를 즐긴다.

음악영역

  • 옹알이 할 때 노래부르듯 했다.
  • 장난감이나 가구, 부엌용품으로 리듬있게 소리내기를 즐긴다.
  • 좋아하는 노래를 녹음해 놓고 듣기를 즐긴다.
  • 혼자서 노래 만들어 부르기를 즐긴다. 악기 연주하는 것을 즐긴다.
  • 음악이 나오면 즐거워 하고 멜로디, 리듬 등을 쉽게 기억하고 노래나 악기로 재현한다.
  • 여러가지 소리를 잘 구별한다.
  • 노래에 음조를 바꾼 후에도 일관성 있게 잘 부른다.

대인관계영역

  • 자립심이 강하다.
  • 혼자서 하는 놀이나 취미가 많다.
  • 혼자 있기를 원할 때 찾는 장소가 따로 있다.
  • 커서 무엇이 될까? 하는 생각을 많이 한다.
  • 주변에서 일어나는 일에 대해 많이 생각한다.
  • 자아의식이 강하다.
  • 종교나 심리적인 것에 관심이 많다.
  • 자신의 장점이나 단점을 정확히 파악하고 있다.
정보담당자
  • 교육과 중등교육팀 043-830-5020
인쇄자정보
출력일 : 2019-06-26 15:30:13 출력자 : 손님 출력IP : 3.90.204.40
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